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Médiathèque Jeanne Cressanges

Rue Saint-Louis
03290 Dompierre-sur-Besbre

04 70 48 02 35

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NOUVELLE ORGANISATION

Dans le contexte énergétique difficile où nous nous trouvons, nous sommes contraints de réorganiser le service du Pôle culturel.

A partir du lundi 14 novembre et jusqu’à nouvel ordre :

les mardis de 12 h à 18 h,
les mercredis de 9 h à 12 h et de 12 h 30 à 18 h

Nous sommes conscients de la gêne occasionnée. Nous avons donc élargis les horaires d’ouverture à la pause méridienne. Le service de Drive est toujours actif. Vous pouvez donc continuer à effectuer vos réservations par téléphone, par mail ou en vous connectant à votre espace personnel sur ce catalogue en ligne.

Vos bibliothécaires restent joignables au 04.70.48.02.35.

Nous vous remercions pour votre compréhension.

Bien cordialement,

L’équipe du Pôle culturel

L'ENFANT ATYPIQUE : HYPERACTIF, HAUT POTENTIEL, DYS, ASPERGER, FAIRE DE SA DIFFÉRENCE UNE FORCE

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Responsabilité

REYNAUD ALEXANDRA / Auteur principal

Editeur

EYROLLES

Année

2018

Genre

FONDS PARENTS

Public

Tous publics

Support

Livre

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Permalien

Notice détaillée
::bInfos sur l'auteur

ISBN :

978-2-212-56916-2

Collations :

Caractéristique matérielle : ILL. EN COUL. BIBLIOGR. P. 163-164,
Dimension : 24,
Nbr de pages : 1 VOL. (164 P.-[6] F.),

Centre d'intérêt :

ENFANTS ATYPIQUES -- PSYCHOLOGIE ENFANTS ATYPIQUES -- ÉDUCATION

Collection :

PARENTS AU TOP

Résumé :

Hypersensible, haut potentiel, dys, Asperger... Votre enfant est atypique. Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie ou bien à se socialiser et intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme « trop » sérieux, « trop » intelligent, « trop différent », comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique « de compète » nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages... Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents Des pages détachables pour poursuivre les activités

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Exemplaire	Situation	Statut	Dewey / Cote	Site	Localisation	Priorité	Retour prévu	Réserver
0229030102	Sorti	COURANT	155. 45 REY	DOMPIERRE-SUR-BESBRE	FONDS PARENTS	0	15 04 2023	Connexion

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